miércoles, 30 de septiembre de 2020
LITERACY
Listen to the song Wherés my skateboard?
Escucha la canción ¿Dónde está mi monopatín?
Activity book and do the pages 50 and 51. (You need to listen the song for doing pag 51).
MÚSICA
PG. 37, EJERCICIO 3.
-PG. 39: LEER EL RECUADRO NARANJA “APRENDEMOS”. Y HACER EL EJERCICIO 3.
-PG.40: EJERCICIO 1. SIGUE EL MODELO PARA QUE LAS CLAVES DE SOL TE QUEDEN BIEN HECHAS Y HAZLO DESPACITO.
-PG.43: EJERCICIO 5.
(CUANDO VOLVÁIS REVISARÉ QUE LOS EJERCICIOS ESTÉN HECHOS).
MATEMÁTICAS
Calculamos las camisetas que hay de cada tipo, fíjate bien en la tabla (página 177).
¡OJO, HAY CAMISETAS DE DIFERENTES COLORES Y DIFERENTE TIPO DE MANGA!
Entreno mi cálculo mental (página 178).
Recuerda: -Números pares acaban en 0,2,4,6 y 8.
-Números impares acaban en 1,3,5,7 y 9.
-Para sumar o restar 10 a un número sumamos 1 o restamos 1
a las decenas de ese número.
FICHA INTERACTIVA: Suma de tres números con llevada.
martes, 29 de septiembre de 2020
¡A POR EL MIÉRCOLES!
Ya es miércoles y volvemos con las pilas cargadas después de unos días de descanso.
Primero un poco de música y luego a por las tareas. ¡Ánimo chic@s, ya no queda nada para volver al cole!
9.00h CONEXIÓN A MEET
LITERACY
UNIT 6
THE MISSING SKATEBOARD
Today we are going to start the unit 6. In this unit we are learning vocabulary related to toys.
Now you have to watch the story.
Hoy vamos a empezar la unidad 6. En esta unidad vamos a aprender vocabulario relacionado con juguetes.
Ahora tienes que ver la historia.
Open your classbook on page 61. Then listen and repeat. Later put the stickers in the correct place.
Abre tu libro en la pag 61. Luego escuchay repite. Luego pon las pegatinas en el lugar correspondiente.
Now, do page 49 in yout activity book.
Ahora haz la pag 49 en tu activity book.
Finally, listen to the chant.
Por último escucha el chant.
TAREA VOLUNTARIA (Podéis enviármelas a mi correo)
MATEMÁTICAS
Resuelvo problemas (páginas 172 y 173).
Toca inventar problemas, fíjate bien en los dibujos para completar los datos y la pregunta del problema. ¡Ojo, son problemas de suma!
LENGUA
Tiempo para leer: Mulán, la joven soldado (páginas 222 y 223).
Tiempo para leer (páginas 224 y 225).
Aprendo y practico (página 230).
jueves, 24 de septiembre de 2020
9.00H CONEXIÓN A MEET
TALLER DE LENGUA Y MATEMÁTICAS
Cuaderno de lengua(páginas 16 y 17
Cuaderno de matemáticas(páginas 11, 12 y 13)
El cuadernillo de matemáticas podéis dejarlo para hacer durante el fin de semana.
MATEMÁTICAS
Unidad 10.
-Cálculo mental( página 162).
-Ficha de sumas con y sin llevada.
Para el fin de semana : suma de tres números llevando (páginas 170 y 171).
ART AND CRAFTS
Hoy vamos a hacer unos marcapáginas. Os resultarán muy útiles para buscar la página en la que escribir la tarea.
SOCIAL SCIENCE
CONTINENTS AND OCEANS
Write the names of the continents and the oceans.Later,colour them.
Escribe los nombres de los continentes y los océanos. Luego, coloréalos.
(En la segunda página no hay que hacer nada)
VALORES
Hoy en valores vamos a ver un corto que se titula EL HOMBRE ORQUESTA para trabajar valores como el trabajo en equipo,la colaboración etc.
Luego tendréis que realizar las actividades de las fichas que hay a continuación. (Si no puedes imprimir las fichas, puedes hacer las actividades de forma oral con quien estés haciendo las tareas)
miércoles, 23 de septiembre de 2020
¡A POR EL JUEVES!
Buenos días a todos y todas!
Esperamos que estéis muy bien.
A continuación, os dejamos las tareas para hoy.
9.00h CONEXIÓN A MEET
LENGUA
TIEMPO PARA LEER(páginas 208, 209, 210 y 211)
-Lee con atención el texto "Olimpia y las cabras", por lo menos dos veces.
-Contesta a las preguntas.
CONCIENCIACIÓN FONOLÓGICA
¿Os acordáis que el último día nos convertimos en detectives en busca de la palabra secreta? Vamos a seguir con este juego ;-) A ver cuántas conseguís acertar.
Ánimo campeones.
SOCIAL SCIENCE
Now you have to do these activities to review the unit. You can look at unit 5 in the book if you don´t remember how to write the words.
Ahora tenéis que hacer estas actividades para repasar la unidad.
Podéis mirar en la unidad 5 en el libro si no recordáis como se escriben las palabras.
SOLUTIONS 1.
LAND WATER
2
- The oceans are big areas of water.
- The continents are big areas of land.
- A compass has four points.
- Planet Earth is blue and green.
3
5.
6.
4
Europe
NATURALES
Seguimos hablando de las máquinas. Hot te propongo que en un papel, hagas un listado de cinco máquinas que necesitan enchufarse a la corriente eléctrica y otro listado con cinco máquinas que no necesitan enchufarse.
Después vamos a hablar de LA ENERGÍA.
La energía puede manifestarse en forma de LUZ, CALOR,SONIDO Y MOVIMIENTO.
Ahora haz estas actividades
martes, 22 de septiembre de 2020
9:00h ENLACE A GOOGLE MEET
LENGUA
UNIDAD 11. TIEMPO PARA ESCRIBIR(páginas 212 y 213).
-Ortografía: mb y mp
-Dictado: lee el texto ,por lo menos dos veces, fijándote en las letras que están más oscuras. Realiza el dictado en tu cuaderno (puedes utilizar el del curso pasado).No te olvides de corregirlo.
-Ordenamos palabras para escribir oraciones y completamos textos. Fíjate en el modelo.
TALLER DE LENGUA
Cuaderno de lengua castellana (páginas 12 y 13).
-Usamos el verbo.
-Escribimos un anuncio, fíjate en el modelo, puede ser para anunciar que hemos perdido algo o que hemos encontrado algo.
MATEMÁTICAS
Unidad 10. SABER HACER
PREPARO VARIOS RAMOS DE FLORES (páginas 158 y 159).
-Organizamos los datos en una tabla.
-Realizamos las operaciones necesarias.
FICHA INTEACTIVA (SUMAS CON LLEVADAS)
LITERACY
Vamos a trabajar las estructuras I can/ I can´t a través de este vídeo.
PUPILS BOOK
PAG 90. (Write the name of the animals. You can copy from page 58)(Escribe el nombre de los animales. Puedes copiarlos de la pag 58)
ACTIVITY BOOK
PAG 48.
PAG 64 (UNIT 5)
NATURALES
UNIDAD 6. ¡A TODA MÁQUINA!
Hoy nos toca empezar unidad nueva en la que vamos a aprender un montón sobre máquinas.
Seguro que en tu cocina, tu salón y a tu alrededor también hay un montón de máquinas.
Observa las imágenes y piensa en las preguntas que aparecen abajo. (No es necesario que imprimas la hoja o respondas por escrito)
Ahora piensa en otras máquinas que conozcas y que necesiten estar conectadas a la corriente eléctrica para funcionar.
Lee la actividad nº 2 y piensa en las respuestas. (No es necesario imprimir la hoja).
A continuación vamos a ver este vídeo explicativo sobre las diferentes máquinas.
Buenos días a tod@s, hoy toca quedarnos en nuestras casas.
Es algo que podía pasar y ha pasado. Esperamos que todos, todas y vuestras familias os encontréis bien. Este es un curso un poco raro… especial y va a haber momentos como este que tendremos que superar.
Durante los próximos días y hasta nueva orden trabajaremos como hicimos durante la cuarentena.Os recordamos que ahora las tareas son obligatorias y evaluables.
Cosas importantes para tener en cuenta:
- Tendremos el mismo horario que estamos siguiendo en clase.
- Las tareas se publicarán en el blog por días.
- El profesor/a estará conectado en Meet cuando toque su asignatura, así podremos preguntarle dudas, dar clase o recibir una explicación si fuese necesario.( La conexión será a partir de mañana y podéis acceder tal y como os indicamos más abajo)
- Cualquier duda que tengáis intentaremos ayudaros.
SOCIAL SCIENCE
Today you have to write the name of the different continents and colour them.
You can look at the Social science book if you can´t remember the names.
Hoy tenéis que escribir los nombres de los diferentes continentes y colorearlos.
Podéis mirar en el libro de social science si no recordáis los nombres.
Now colour :
NORTH AMERICA/ SOUTH AMERICA: PINK
EUROPE: GREEN
AFRICA: BROWN
ASIA: BLUE
OCEANIA: ORANGE
ANTARTICA: YELLOW
MATEMÁTICAS
Unidad 10. Resuelvo problemas (páginas 156 y 157).
Muy importante: -Leemos con atención el problema, como mínimo dos veces.
-Subrayamos los datos de rojo y la pregunta de azul.
-Escribimos los datos, realizamos la operación y escribimos la
solución.
¡ATENCIÓN HAY DATOS QUE NO NECESITAMOS!
lunes, 21 de septiembre de 2020
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